我秀出t恤上的“guy”

，他于是同情地看着我。

真是个憨憨。

“也不要本末倒置了，”

他说，“勤工俭学，说到底还是为了学，你这都累得没法学了，这样不行的。”

我赶紧点了点头。

“说来，你怎么上课也老迟到啊？”

他说：“我有点事需要先处理。”

我十分理解地点点头。

阻碍我们学渣准时出勤的困难是无处不在的。

刮大风，下大雨，太阳太大，天气太冷，天气太热，路上太堵，床太好睡，诸如此类，数不胜数。

他问我：“这老师的课，你听得懂吗？”

我缓缓地摇摇头。

“有哪些不懂？”

我想了想：“可能你应该问我，有哪些懂。”

他像是叹了口气：“我想也是。”

“啊？”

他说：“哦，我的意思是，这老师的课讲得比较难。

很多同学都这么反应过。”

听起来就是饱经沧桑的发言呢。

他又问：“那你打算怎么办？”

“什么怎么办？”

“听不懂怎么办？”

我十分坦荡：“听不懂就听不懂啊。”

我的豁达似乎让他惊呆了，他过了会儿才说：“也是。”

又上完一节课，接下来两节没事了，下午才有其他课，又到了分别的时刻，他突然递给我一个笔记本。

我低头看着这本子：“这什么？”

“这门课的笔记，”

他说，“你留着看看，可能会有点帮助。”

我粗略一翻，这回轮到我惊呆了，写得整整齐齐，满满当当。

笔记都做到这份上了，这门课还能重修？这哥们也太惨了吧？我本想说：“你都回头重修了，你的笔记能有用吗？”

但这样讲太伤人了，学渣何苦为难学渣。

毕竟是人家的一片好意啊。