张素元此言一出，帅厅中不论是文臣，还是武将，人人都跟心头被浇了一盆冷水似的，拔凉拔凉的，众人再一次认识到他们这位大帅是什么人，有点发热的头脑也就自然随之清醒过来，明白他们最好什么都不要想，大帅给他们什么就拿什么才是最明智的选择。

其实，对于明晰土地产权的要求，在座的要比小老百姓热切得多，因为动机不同。

明晰土地产权对普通百姓而言，他们实质上不过是想要一个证明，一个可以令他们安心的证明，以证明他们手中的东西真的属于他们，但对官员而言就是另外一回事了。

如果现在就将土地依照旧例分配下去，那在完全合法的情况下，他们上下其手的机会也多得是，但张素元一句土地暂归国有，就将所有人的聪明才智都踩到了地下。

看张素元的态度和平素行事的风格，很多人当下就不抱什么奢望了。

当顾宗羲说出张素元关于建立学校的构想后，除了郭广成和程本直外，众人俱都目瞪口呆。

虽然明知张素元不喜人称颂，即使是实话，张素元也不愿听，但这会儿，活佛转世之音依然不觉于耳。

待众人或真或假的激情平复下去后，张素元说道：&ldo;学校一事，事关重大，诸公若有什么意见，尽请言明。

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&ldo;大帅，建如此规模的学校势必耗费巨大，我们目前有这个能力吗？&rdo;祖云寿问道。

&ldo;云寿，耗费说它是个问题自然是个问题，但要说不是，它也就不是个问题。

说它是个问题，是因为我们确实没钱，我们负担不起；说它不是个问题，是因为只要有饭吃，学校就能运转下去，而且不管吃谁的饭，吃自己的还是吃官府的，吃的都是辽东的粮食。

&rdo;张素元淡淡地说道。

&ldo;大帅，目前也只好如此。

&rdo;祖云寿轻轻叹了口气，说道。

羊毛出在羊身上，以大帅的威望和辽东面临的形势，确实可以做到这一点。

&ldo;百姓或许还要苦上几年，但我们将来治理天下的人才和倚之纵横天下的无敌雄狮都会从学校中训练出来。

云寿，你回去后即将参将以下所有识字的将校和士兵调集到一处，交由宗羲差遣。

&rdo;

&ldo;是，大帅。

&rdo;祖云寿应道。

&ldo;大帅，您要所有适龄的孩子都到学校读书，这个恐怕不易办到。

&rdo;赵明教接着说道。

&ldo;这个无妨，广成，你明天就拟一道政令，晓喻全体百姓，如果不让孩子到学校读书，今后赋税、土地分配都要受到影响，而且未入学校读书的孩子长大成人后不许从事公职，至于如何拿捏分寸，你和宗羲商量着办，总之，不论穷富贵贱，务必要所有孩子都到学校读书。

&rdo;

&ldo;大帅，身体有残疾的孩子怎么办？&rdo;应承之后，郭广成问道。

&ldo;凡是有学习能力的孩子都要到学校读书，只要学有所成，身体上的残疾不会影响他们将来从事公职，即便是双目失明，甚或口不能言，只要有智慧，只要称职，能干什么职位就可以干什么职位，广成，这一点要务必解释清楚。