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此时,他又想起昨日最激动人心的一幕。
昨天放学后,他请假回家换衣服。
便道到书店里走了一遭,信手从书架抽出一本书,叫《唐宋名家词选》。
随意翻开,《生查子》一词便呈现在他的面前:
去年元夜时,花市灯如昼。
月到柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。
不见去年人,泪湿青衫袖。
这首词通俗易懂。
他朦朦胧胧觉得,这首词描写的就是他与池新荷生活的点点滴滴。
他不是也曾无数次相约黄昏,幽会月下的么?如今他不也常常见不到她,泪湿衫袖么?他买了,回到家里,彻夜研读,许多词语他不甚理解,但情意脉脉相通。
发古幽思之情,想起眼前自己让人无端讥讽的事,也不禁觉得古人今人都一样,无可奈何地面对严酷的现实,恨胜山岳愁如海。
他读呀,哭呀,泪流完了,灯也残了。
他涌动的灵感,突然有如既望的钱塘潮,力摧山岳声震天。
他流着眼泪,奋笔疾书,草就一首《生查子》。
秋水横波目,乌云瀑发姣。
面若芙蓉灿,樱嘴瓠齿皓。
恩已断,情未了,怒目时时见,咫尺天涯遥,恨比南山高。
他在小学初中曾读过几首词,知道同一个词牌的词,要句数相等,每句的字数一定;要压韵,每个字要分平仄。
多读了几首《生查子》,又知道了同一词牌有的还有别体。
平仄他分不清,但同一词牌句数大体相等、每句字数一定、压韵等几项,他似乎都懂得。
于是他就大胆地写下这首词。
他反反复复地轻声吟诵着,觉得意境似酒如梦,自己也如痴如醉,已幻化成仙。
他想,要是以前,他一定要把这首词书赠新荷,他还要在班会上高声朗诵,让新荷倾心,让同学们拜倒……
“尤瑜!
怎么搞的?轮到你念台词了,你怎么不念?”
池新荷十分生气地喊道。
二十几个同学坐在教室里,尤瑜坐在最后。
池新荷的声音并不高,潜入幻梦深海的尤瑜,又怎么能够听到?靠近他的同学用力推了一把,他差点没摔倒,大家都厉声叫骂起来: