二号：“有一个好消息和一个坏消息，你想先听哪个？”

游彦：“坏消息。”

二号：“阿诺斯没留下相关资料。”

游彦：“好消息呢？”

二号：“但你可以自学！”

游彦大为震撼：“这算什么好消息？什么资料都没留下来，我靠自学得学到什么时候去？”

二号理直气壮：“你不就是靠自学走到现在的吗？阿诺斯还没你聪明呢，你自学肯定比跟着他们学快。”

游彦打出问号：“阿诺斯没我聪明？”

二号：“你不知道他们花了多久才有你现在的水平，你一年多就赶上他们了。”

游彦：“那不一样，他们是开路的人，每一步都得自己探索。

我是直接沿着已有的道路前行，每一步都已经规划好了，当然花不了多少时间。”

二号一个字都没信：“是吗？那其他异界勇士在灵性力量体系上的进度，至今还没赶上你进游戏两个月后的进度，是因为他们不想吗？”

现场安静了两秒，游彦丝滑的转移话题，跟余琦介绍拿到‘画笔’后会发生什么，总结道：“我试着通过胡编乱造的方式让噩梦报废，但胡编乱造没法让程序运转起来，所以只好退而求其次，暂时封锁了噩梦和畸变体，方便我下次继续尝试修改信息媒介。”

余琦抓住重点：“暂时封锁噩梦和畸变体？”

游彦挠了挠头：“我刚才胡乱尝试的时候，误打误撞摸索出来的修改方案，虽然没解决噩梦，但能让噩梦和畸变体被困在当前状态，无法返回噩梦，算是一个暂时性的方案。”

二号一边听一边给一号发消息。

【二号：看吧，我就说他靠自学就能解决问题。

】【一号：阿诺斯真没用。

】地球，基地，会议室。

“所以，首要问题是，怎么让游彦学会‘编程’？”

专家试着理解游彦描述的‘画卷’和‘画笔’之间的关系：“但【灵性万花筒】的‘编程’跟地球上的‘编程’是一回事吗？游彦能在地球上学会怎么给信息媒介重新编程吗？”

另一个专家幽幽的道：“显而易见，这两者不是一回事。

游彦也不可能通过学习地球计算机编程课程学会如何对信息媒介，也就是构成灵性物质的基础单位，进行编程。”