小卖部那家找上孟建，孟建却说：&ldo;你自己乐意把箱子卖给我，我们钱货两清，你还有脸怪我?要是我不说，你们一辈子都不知道那箱子值钱!&rdo;然后，他就跑了。

再然后，过了好几年，就听说孟建在外头发了财，当上了老板。

知道孟建发财后，有人替孟建说话，确实是小卖部那家自己乐意把一个箱子卖五块钱，这怎么能怪孟建呢?还有人说，如果没有孟建，这个箱子留在小卖部那家，谁都不知道这箱子值钱，日后也是当旧物劈成拆烧了，根本换不来钱。

这东西啊，只有在识货的人手里才值钱，否则就屁都不是。

很多人觉得这话听着有道理。

孟正不想去评判这些话有没有道理。

孟正承认，他有很多比不过孟建的地方。

他只是大学毕业在城市里找了份工作而已，算是一个普通人，孟建却成了亿万富翁。

对比孟建的成功，他就像是个失败者。

作为失败者，他就不对着孟建的成功之路指手画脚了。

也许那些孟正不喜欢的地方正是孟建成功的关键。

但孟正却知道，他和孟建真的不是一路人。

在孟正重生前，孟建的那几个兄弟，原本已经在老家娶妻了，被孟建带着发了财以后，就学着孟建的样子在外头包了二奶、三奶、四奶、五奶……孟奶奶提起这事时，语气中充满了厌恶。

既然不是一路人，那就别硬凑到一块儿去。

就这么简单!

因此，孟正这会儿只是对着家人玩笑般地说了句孟建要做亿万富翁，就把孟建丢在脑后了。

孟建成功有他成功的道理，但孟正只想坚持自己的路。

他这会儿只想教父母认字。

当天晚上，孟老师的小课堂正式开课啦!

孟奶奶也想参与其中，孟正对于奶奶的加入举双手双脚支持。

小课堂的人员安排是这样的：班主任孟正，副班主任孟朵，班长孟奶奶，副班长孟妈妈，普通学生孟爸爸。

孟爸爸：&ldo;……&rdo;

等等，难道我不是一家之主吗?别以为我不知道，明明还有课代表这个职位的!

第七章

小课堂设在堂屋。

堂屋里开了天井，透过天井能看到点点星河。

孟爸爸举起手，表示自己要发言。

孟朵装模作样地说：&ldo;爸爸请说。

&rdo;

身为普通学生的孟爸爸试探着说：&ldo;我记得学校里好像有课代表这个职位的……小正一年级时不就当过数学课代表吗?&rdo;课代表是孟正&ldo;仕途&rdo;的。

孟朵若有所思。

孟爸爸挺了挺胸膛。

孟朵看向孟奶奶，说：&ldo;奶奶，能者多劳，要不你兼任一下课代表吧!&rdo;

孟奶奶笑得合不拢嘴：&ldo;好好好，我兼任。

&rdo;

孟爸爸：&ldo;……&rdo;

孟正并没有改变自己的教学计划，依然打算从拼音教起。