学习了一整天，她的脑袋已经呈现出高度饱和的状态，现在还是丢下物理和数学，专注画她的椭圆吧。

第20章

她在数学试卷上画椭圆不过瘾，干脆从抽屉里抽出铅笔，橡皮，白纸，开始专心作画。

今天画什么比较好呢?

她以前最习惯画窗外的景物，有时候画早上的树叶，有时候画晚上的树叶，然后观察画作上早上的树叶与晚上的树叶有什么不同。

早上的树叶与晚上的树叶有时候没有太大不同，有的时候早上的树叶丑陋的要死，晚上的树叶美丽的要死，后来她发现树叶并没有什么大的变化，变化的是她一天的心情。

可是现在外面的天都黑了，什么景物看不清楚，她要画什么呢?

她先是画了一张家教老师的严肃的图，他严肃起来总是凶巴巴的，平常看着特别好相处的一个人，总是一到讲课的时候就变成了魔鬼，让人想要逃跑，跟动不动就要训斥她的物理老师没什么不同，跟自己的父母也没什么不同。

如果不是遇到白川，她还以为所有人在讲课的时候都是一个模子刻出来的。

她画完了家教老师，就名正言顺地开始画白川的图，因为白川的出现，她才知道世界上有另外一种形式的老师。

她画笔下的白川是温和的，哪怕讲课也是温和的，唯一他会严肃的时候是自己进入幻想，态度不认真的时候，绝不是自己对某个问题不解的时候。

如果她从来没有遇到白川这样的老师，她会觉得学习不好全都是自己的错，但是遇到了，她就不能不产生怀疑。

在白川的帮助下，她一个下午就能取得突飞猛进地进步，如果她高中三年遇到的全都是这样的老师，她还会是今天这个样子吗?

她不敢保证她会有多么优秀，但绝对不会像今天这么落魄。

事实上白川这样的老师遇到一次都是幸运，三年内长期跟随这样一个老师简直是痴人说梦。

白川的出现，无非就告诉她一个道理，与其依靠不稳定的变来变去的老师，还是依靠自己比较切实际，可是她智商不高又无天赋，她到底要怎样依靠自己呢?

这个问题她一时间想不明白，干脆先不去想了。

她继续在纸上画男神，能跟男神住在一起，简直像是做梦一般，这样的梦假的让她觉得人生都是一场梦。

记得初三的那个暑假，她还背着家长和同学们一起参加了白川的粉丝活动，那个时候的她怎么也想不到自己一转眼就被白妈妈领回白家照顾。

她寄居到白家的三年，能够跟男神接触的日子总共十几天，能够单独相处的日子，更是少得可怜。

美丽的梦是五彩的泡沫，虽然她知道它脆弱的禁不起轻轻一碰，但她还是渴望用手中的画笔将时光留住。

吃完饭，因为蓝芷对最后一道物理题没有任何疑问，白川又挑出一道数学题给她讲。

一道数学题，白川不断变换思维给她讲了六遍，蓝芷还是一副云里雾里表情，就是无法接纳他传递给她的信息。

白川已经努力尝试着摸索给蓝芷造成障碍的点，但是因为时间太短，他还是没有办法立刻摸到。

讲完第六编之后，他看了看墙上的挂表，已经九点二十分，他今天晚上原本计划要背剧本，只是一讲题就把背剧本的计划给延后了，而现在到了不能再延迟的地步，他不得不先放弃给蓝芷讲数学题。

他放下笔道：&ldo;等下次有机会我再教你，不过很可能机会不大，我很快就要进组，未必还能抽得出时间。