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教室里鸦雀无声,虽然这个班里都是成绩优异的学生,但对于主动请缨上黑板做题这种事,还是不太积极的,况且他们才刚学三角函数不久,这道题被老师改了后难度加大,也需要时间思索。
更重要的一点是,杨老师平时看起来和蔼可亲,但一旦有人上黑板解题时犯了错误,就会马上变得异常严厉可怕,不知道是不是因为对他们期望太高的缘故。
见班里的同学都不吭声,杨老师的笑容渐渐冷了下来:&ldo;没有人想上来试试吗?你们可是20班的学生。
&rdo;
在座的大多同学都不禁低下了头,假装在看笔记的样子。
题目……解答……
这会不会是下一关?
如是想着,顾盼一时冲动下举手道:&ldo;老师!&rdo;
杨老师的目光投了过来,笑容又恢复了温度:&ldo;好,那顾盼上来试试吧。
&rdo;
实际上举手后,顾盼就后悔了,因为她其实连题都还没来得及好好看。
万一最后解不出来,肯定会惹杨老师生气的!
但她还是硬着头皮走上了台,快速把题看了遍后,拿起粉笔写下了&ldo;解&rdo;字。
……事已至此,走一步看一步吧!
或许真的要多亏这段时间对竞赛题的钻研,顾盼的对难题的心态要好很多。
她先把能根据每个已知条件得出来的结论算出来,一路解下来,居然真的把这道题的最终结果求出来了。
杨老师站在一旁,满意地点头道:&ldo;嗯,做对了,很不错!下去吧。
&rdo;
&ldo;老师。
&rdo;顾盼看了看她刚才写下的那块解答,突然道,&ldo;我还有第二种方法。
&rdo;
刚才她是一边解一边理思路,现在思路都理清后,发现其实并不用这么麻烦。
就像在一个陌生城市行走一样,最开始没有地图没有导航,只有边走边寻路标,然后看下一步是左拐还是右拐,但熟悉了街道分布后,就会知道怎么走是最短路线。
杨老师温和道:&ldo;那你试一试吧,位置不够的话可以把旁边的板书擦了。
&rdo;
顾盼看了看旁边空出的位置,道:&ldo;不用,应该够了。
&rdo;
说着,她提笔开始写第二个解,只用了差不多一半的步骤就把题以同样的结果解出来了,期间只不过多了s和s相关的公式转化和运算量。
然而这些对她来说都不算什么,第二次读高中了,公式已经烂熟于心,而她运算能力本来就很强。
写下最后一行&ldo;∴&rdo;后,她听到了系统提示的声音‐‐
【叮咚,恭喜您已通过第一个密室,请在下课后到达下个密室:安保监控室】
与此同时,杨老师也开口道:&ldo;做得很好!大家可以看一看这两种方法……&rdo;
顾盼放下粉笔,刚才光顾着做题,一时间她都差点忘了她触发逃脱的事了。
回到座位,前排的沈溪菱回头冲她比了个大拇指,虚声道:&ldo;不愧是课代表,勇士!超厉害!解救了全班!&rdo;