倪优指尖颤抖着打开盒子，里面摆放着一本精美厚实的日记本，封面上印着她最喜欢的林俊杰的海报。

她依然知道，倪优的最爱。

“谢谢你，许瑛。”

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经过深思熟虑，倪优还是忠于自己的性格，希望自己的国旗下演讲，能和其他班千篇一律的爱国、追梦等热血主题有所区别。

所以最后，她把近期所经历和感受到的一切美好，都揉进去，娓娓写出了一篇名叫《赠人玫瑰，手有余香》的抒情小论文。

升旗仪式开始时，倪优站在主席台后侧方，紧张备稿。

但似乎总也控制不住自己的眼睛，往高二（1）班的站区瞟过去。

闻迦已经整整一周没有出现在菁华高中了。

她不知道这种莫名其妙的牵绊，何时才是尽头。

国歌的最后一个“前进”

静止，五星红旗在旗杆顶端迎风飘扬。

班长和四个护旗手，从国旗台退下来，碰了碰倪优的肩膀。

“加油，放轻松。”

校园广播里，接棒播音主持的柏雪继续cue流程：“下面请欣赏：国旗下演讲。”

掌声雷动间，倪优挺直背脊，走向主席台中心。

以居高临下的视角，看着台下黑压压的人群，她克制着内心的紧张，拿出广播站长该有的专业。

“大家好，我是高二（13）班的倪优。

今天呢，我想和大家分享的主题是，《赠人玫瑰，手有余香》…………”

虽然环境不同，但在国旗下念稿，总归比脱稿演讲比赛更有安全感。

文稿在手，至少不会出现忘词卡壳之类的“表演事故”

。

倪优中规中矩地完成任务，谢幕的时候也是心大，居然还有心思，又拿余光搜索某班的站区。

接下来，是教导主任的训话环节。

倪优弯腰，双手将话筒递给王主任。

看着主任亲切的笑容，她的内心冒出一股不详的预感。

不是吧……

果不其然，王主任一上台。

就把倪优同学上周作文获奖、为校争光的事情，又大肆宣传了一遍。

被花式表扬的女生，默默地离开主席台，绝望地告诫自己：冷静一点，不要被捧杀，不要被捧杀。

“……以上，我们都要向倪优同学好好学习，德智体美劳全面发展！”

王主任清了清嗓子，话锋一转，继续道：“但是！

对比之下，我今天还要重点批评高二（1）班的——闻迦同学！”

听到某人的名字，倪优呆立在原地。

王主任的语气，由亲切转为严厉。