第六章乞学4（2）

&ldo;是打工的。

&rdo;回答这句话时，菊儿感到全身的力气，忽然像被人全部抽走了似的。

但是，她还是竭力使自己保持镇静，说话的口气显得不卑不亢。

&ldo;哈哈哈……&rdo;听完菊儿的回答，保安笑得紧紧捂住了肚子，一幅要倒地的样子。

笑了好一会儿，他才不住地喘着气说，&ldo;大姐，别开玩笑了好不好，打工的孩子能来这里上学？你不是神经病吧！

&rdo;

&ldo;你怎么骂人呢？&rdo;看到保安的样子，听到保安的话，菊儿十分生气，涨红了脸大声说，&ldo;打工的怎么啦？打工的也是人啊！

省实验小学怎么啦？那不也是用咱老百姓的血汗钱建起来的吗！

&rdo;

第六章乞学5（1）

走在离开省实验小学的路上，菊儿和蚂蚱的眼里都满含着泪水。

菊儿咬着牙，强忍住不让眼泪流下来；但蚂蚱却不行，尽管他也想忍住，可泪水却不知不觉地顺着脸颊流了下来。

看到蚂蚱流了泪，菊儿赶忙说：&ldo;蚂蚱，别哭。

咱们再找找看，肯定会有学校要你的。

你学习那么好，还怕找不到好学校吗？&rdo;

&ldo;嗯。

&rdo;蚂蚱答应着，却依然止不住地流泪。

走了一会儿之后，菊儿又从街头一位鞋匠那里，打听到附近还有一所小学。

听鞋匠说，这是一所街道小学，在这里上学的都是附近街道上的孩子，其中就有鞋匠正上小学四年级的孙子。

&ldo;姑娘，你去那里碰碰运气吧！

&rdo;鞋匠对菊儿说，&ldo;听我孙子说，这所学校的校长和老师都不错，也好说话。

&rdo;

按照鞋匠的指点，菊儿很快就在一个小胡同的深处，找到了这所街道小学。

从校牌上看，它叫&ldo;福慧街小学&rdo;。

不管是建设规模，还是校园环境，它都要比省实验小学差得多。

但是，和秋后小学相比，它还是要好到了天上。

&ldo;如果蚂蚱真能来这里上学，也不错。

&rdo;菊儿想。

这样想着，她就走到了校门口，稍微有些兴奋地，向站在校园里的一位老师打招呼：&ldo;老师，你好！

&rdo;

&ldo;你好！

&rdo;这位老师朝校门走来，边走边问，&ldo;你有什么事？&rdo;

&ldo;是这样。

&rdo;菊儿说，&ldo;我想找校长。

&rdo;

&ldo;找校长干什么？&rdo;这位老师说话的口气，显得十分警惕。

&ldo;看这个孩子能不能在你们学校上学。

&rdo;菊儿指着蚂蚱说。

这时候，蚂蚱正紧紧拉住菊儿姐的手，很是胆怯地望着这位老师。