&ldo;为什么不能说，亲爱的?‐‐无论记得什么都可以。

&rdo;

&ldo;不。

&rdo;

希比尔看见斯泰尔先生一边迅速地勾画，或者试图迅速地画‐‐手却一边在发抖。

她想伸手一把夺过他手中的炭笔，把它一折两断。

他竟敢这样问!真该死!

&ldo;是的，是的。

&rdo;斯泰尔先生急促地说，脸上出奇地兴奋，尽管对她十分专注，却似乎根本没看见她。

&ldo;是的，亲爱的，就这样。

随便记得什么都行‐‐随便!只要是你自己记得的东西就行。

&rdo;

希比尔说：&ldo;不是我的还有谁的?&rdo;她笑起来，却吃惊地发现笑得跟哭一样。

&ldo;唔，很多时候，不懂事的孩子记得的东西都是听大人说的;把他们自己记得的东西搞乱了。

&rdo;斯泰尔先生忧郁地说，&ldo;在这种情况下，他们的记忆是假的，不真实的。

&rdo;

希比尔看见白色的硬纸上画着一个和自己很相似的画像。

画像是倒的。

这张画像有点儿令人讨厌。

虽然她穿的还是平常跑步的衣服，斯泰尔先生却把她画得像穿着一件贴身迎风飘舞的长袍，或者根本没穿衣服。

在本应该是尚未发育丰满的乳房的地方，画的是漩涡，而且用炭笔涂改得很肮脏，仿佛整个人快要散了架。

脸和头画得挺生动，但很粗糙，没有仔细加工，饱经日晒雨淋的样子。

她还看见斯泰尔先生银白色的头发这天下午梳得光滑、平整、发出银光，下巴颏上勉强看得见的胡须也如银子般闪亮。

他比她心目中想象的更加强壮，他知道的东西远比她多得多。

希比尔站回原来的姿势。

她凝视海洋‐‐看着高高扬起、十分壮观的滔滔白浪。

为什么她到这里来，这个男人想从她的身上得到什么东西?她突然感到担忧，无论他怀着什么目的，她都无法证明。

斯泰尔先生轻轻地喃喃说道：&ldo;有许多人，主要是女人!‐‐我把这些人称之为&lso;感情疏导管&rso;。

和她们在一起，垂死的人也能给说得活。

这些人不一定非得是漂亮女人或者漂亮的姑娘。

而是有热血、精神完整。

&rdo;他翻过一页，重新画起来，一边轻轻地哼着口哨。

&ldo;这一来，冰凉的心遇到这样福星高照的人，也能找回一点儿自我!&rdo;

希比尔努力回忆，至少要想起母亲的样子。

米兰尼。