结果一发，就算是小学阶段的尘埃落定，往后的半个月成为真正的倒计时，再也没有任何期待可言。

这一场结果的发送，在短时间内，将学生们浅浅地分成了两派。

能去附中和外国语的像是得到了小学阶段的胜利一样欢快，而不能去的同学们，则因无法与他们共喜而落差。

但是这些情绪，在这个阶段还都很淡。

孩子们的梦想和不一样的人生道路还没有完全长出来，很多情绪自然也不会太深。

导致等快到送别会的前几天，大家组织起来的时候，这种淡淡的差别就烟消云散了。

欢送会的那一天，李养秋送给了大家一份很特别的礼物。

是她和她的老伴做了整整半年才完成的。

那是班上五十多名同学从三年级一直到六年级重点作文的剪贴报，每一份都剪得非常平整且细心，几张薄薄的纸，就一下将孩子们的记忆全部连了起来。

就连字迹都是从稚嫩到成熟的。

孩子们长大，李养秋鬓角的白发也变得更重。

发放下去以后，听见同学们的欢呼，她笑着拍了拍手，模样看着已经没有之前那么严厉了，变得端庄优雅起来。

或者说，李养秋本身就是个端庄又优雅的人，只是她站在教师岗上，有时不得不以严厉示人。

“这份剪切报呢，中间选择的是大家的重点作文。

有些遗失作文很遗憾没有剪进去，但是大家在小学写的第一篇作文，老师却一直都有保存，我那时给大家的作文题，是让大家写梦想。”

“来到现在这个阶段，大家即将要去不一样的中学，可能有的同学在之前的考试中会觉得自己考得好与不好，但希望大家能记住，这都没有关系，因为它只是一个阶段。

人生很长，就像你们在小学过程中的成绩起伏一样，只要初心没有变，中间的偶尔高低都不算什么，心之所向，变化随时发生。”

“最后，谢谢大家从我的班级里毕业，给了老师最后这六年非常高兴的职业生涯。”

掌声如雷霆般响起时，许拙坐在椅子上，抱着自己的剪切报，仰头看了台上的李养秋好半天。

心里有热流淌过，为之感慨，为之驻足，以至于是后知后觉才鼓的掌。

再垂睫看向自己的剪切报时，忍不住露出了一点笑容。

他三年级写的梦想是想要父母和邢刻永远都安好，李养秋当时给他的评语是善良的孩子。

邢刻三年级写的梦想是随便抄来的宇航员，但他还是在过程中土里土气地多提了一嘴宇航员的薪资。

李养秋特地标出来了，却没有批评，而是评价他加油，老师看好你。

时间过去了三年，他和邢刻的确都在自己真正的梦想上努力往前走。

他有努力把父母和邢刻看好，邢刻的小金库也有变得越来越鼓胀。

如此看来，他两这一阶段走得都还挺不错的。

许拙很高兴，于是深呼吸一口气，看向身旁的邢刻，笑起来说：“阿刻，第二个毕业快乐。”

邢刻也收起了自己的报纸，难得配合地同他碰了碰拳：“毕业快乐。”

作者有话要说：

来啦

第51章“你谁。”