旁边的同学已经在窃窃私语了。

苗苗站了起来，平静而朗声说道，&ldo;老师，您刚说了，如果遇到了问题，我们应该积极面对问题，解决问题，而不是选择一味的逃避，但是您没有具体的解决办法，举个例子，如果我被人两年如一日地语言羞辱甚至是污蔑我的人格?我应该要怎样面对?我觉得落实到具体步骤比&ldo;积极面对&rdo;四个字更有意义。

&rdo;

老师噎了一下，但是这么多学生面前，他也不可能说不知道，于是开口说道，&ldo;你应该想想，你有没有得罪过对方，毕竟那么多人，为什么他不去羞辱其他人，偏偏要羞辱你?&rdo;

&ldo;好的，第一步先自我检讨，我自我检讨了一下，我从小刻苦学习，勤俭节约，所以，我没问题，那第二步呢?&rdo;

操场上，坐着三个年级的学生，但是却没有人说话，安静地看着这一幕。

校长也见势不对，拿过了话筒，&ldo;花苗苗同学，有什么问题可以私下里来问。

&rdo;

苗苗握了握拳头，她能够听到自己的心跳声，但是比这紧张的心跳声更大的是她的愤怒，她说道&ldo;我想今天的主题应该是挫折教育，教大家如何面对生活中的困难，所以，我相信如何面对生活中的困难，绝对不是说积极解决问题，这六个字就能概括了，可能是我比较笨，所以我希望有具体的步骤。

&rdo;

这个时候，旁边的周垣看着站起来的苗苗，他突然意识到了自己变了，他愣了一下，开口朗声说道，&ldo;学校老师们肯定是有答案的，几分钟就能解决这个问题。

&rdo;

从来都没有人是傻子，高中生也从来都不傻，现在没有看贴吧的那个帖子的人已经很少了。

除了那个班，其他的人都是跟网友一样的心情。

人有着服从的社会性。

就像是那个女生所在的那个班级，因为班上的几个有势力的人都欺负那个女生，这样一来，仿佛不鄙视不欺负，就不会被主流所接纳，而且她们抱团捉弄的时候也不会有负罪心理，因为大家都这样做。

而现在，学校的其他同学，先看了那个愤怒的帖子，又看了网友们的留言，情绪自然是被带动到了另一边。

听着上面老师说的话，自然有不少同学心里是愤怒的，因为学校基本上是把那个女生自杀的原因归结于内心太过于脆弱，完全没有提到受到外界的欺辱，但是，碍于各种各样的原因，也不可能站起来跟老师对着干。

可能是因为大家都没有这样做，可能是怕老师找麻烦。

而有另一部分同学，已经差点被说服了。

所以苗苗站起来说了话以后，其他同学心目中只有一个想法，帅!

苗苗执着地看向了主席台上的老师，&ldo;老师不知道该怎么办了，那我自己想想，打架?我打不赢的，我只有一个人，他们一群人，报警?他们顶多被教育一下，我只会更惨，既然我在学校被欺负了，那我下一步就找老师吧，但是要是老师也认为是我自己的问题，那我又该怎么办?是的，我也不能转学，因为我好不容易才考上这个高中，因为这个高中是我梦寐以求想要上的，我应该怎么办?&rdo;

苗苗心里憋着好多话，她能够想象是怎样的绝望，才会做出这样的选择。

那个女孩子肯定也想过已经高三了，再熬一段时间，再熬一段时间就出头了。

但是她还是没有熬过去，苗苗不觉得她脆弱，而是两年多了……她应该是受够了。

&ldo;老师，我接下来应该怎么办?继续反省我自己的过错吗?&rdo;苗苗逼问着。

而这个时候，主席台上的老师把话筒递给了校长，就这样匆匆的结束了这个演讲。

散了以后，班上女生围了过来，&ldo;班长，你帅呆了!!!&rdo;

&ldo;班长，刚才真的是超帅!&rdo;

&ldo;班长，班主任会不会找你谈话?&rdo;

周垣完全被这群女生挤出去了，站在旁边看着这一切。

苗苗说道，&ldo;没事，找就找吧，我也不怕。