这种时候，许拙就开始庆幸了。

邢刻以前是比他矮的，但是一个寒假过去，邢刻长高了不少，已经变得同他差不多了。

往后两个小朋友就一直保持着1厘米之差的身高长着，这方面沈阿姨那天兴致来了，还特地拉着孙芳丽给他们测过呢。

也就是说，虽然邢刻瘦，远看高些，但实际上两个人是差不多的，完全可以站在一块。

许拙很懂这种座位的安排法则，只要他紧紧地和邢刻靠在一起，那就肯定会成为同桌啦。

等待是一个漫长的过程。

在这个过程里，在班外排成一长队的许拙，还抬头看了眼门口（5）班的班牌。

同他上一世不是一个班级了，许拙回头看了看（3）班的方向，又抬头看了看（5）班，然后轻轻揉了揉自己的眼睛。

他重生已经有一年的时间了，在这个过程中，对于新生的清晰感官，一直在大脑里挤压有关上一世的回忆。

如果把人脑比作一个容器，那么简单点来说，就是许拙的大脑容不下两世详细的记忆。

就近的记忆越清晰，远的那些就越很容易模糊掉。

伴随着时间的推移，他的生活重心已经彻底落在了这一世，这就导致上一世的回忆在他的脑海中，会渐渐地变成一种点状物。

也就是重点回忆存留，细节回忆褪色的状态。

就譬如说他刚刚才结束掉的幼儿园回忆。

因为又经历了一次，所以新的记忆已经完全覆盖了旧的记忆。

现在让许拙去想，他是想不起来上一世的幼儿园发生了什么的。

像这样水乳交融的结合，有时候甚至会让许拙忘记自己是重生的这件事。

就譬如说眼下，大概是因为确定被分到（5）班，所以很多有关（3）班的记忆，便自动在许拙的脑海中褪色了，像是在为他减轻负担一般，不到关键时刻并不会想起来。

“来，到你了，倒数第三排靠窗的位置。”

李老师的声音从耳边传来。

许拙一机灵，这才发现已经到邢刻被安排座位了。

其实刚刚站的时候，许拙是让邢刻站在他后边的。

然而等轮到他两的时候，李老师不知道是不是觉得许拙更高一些，还是许拙太胖了，愣是把邢刻拉先了一位。

但是没关系，谁先谁后无所谓，只要还能做同桌就好--

许拙内心正这么想着，跟着往教室里边一走，心里顿时就咯噔一声。

这，这怎么是按照男女来搭配同桌的啊？

但是不要慌！

（5）班的女生比男生少了不少，到邢刻前边的时候就已经开始男男同桌了，他们还是有机会的--

然而。

“到你了，倒数第二排靠窗，s型坐过去懂吧？”

李老师视线落在许拙身上。

许拙：“……”

他的肩膀瞬间就垮下来了，下意识就想去拉邢刻。

然而也不知道邢刻是不是之前的气还没消，到这种时候了也没回头看许拙一眼。

往座位上一坐，就放好东西不说话了。

而许拙的新同桌则是--

“你、你好。”