&ldo;老子就没上过大学！

你看那档案是假的！

&rdo;司徒抢白，&ldo;你呢？四年警校白念了？&rdo;

林遥眼睛一瞪，反问：&ldo;你觉得我会是积极参加集体会动的人么？&rdo;

林遥生怕司徒再问起警校的事，赶紧打岔，&ldo;六个学生休学之后，老教授自杀了。

&rdo;

老教授死的不明不白，司徒和林遥一致认为，这件事非常值得摸索下去。

糟心事一件接着一件。

本来以为挺简单个案子，没想到居然牵扯出乱如麻的一系列难题。

这他妈的怎么查？去哪查？

科研所早就没了，相关人员都找不到；六个学生只找到两个，还都是嫌疑犯；当年跟科研所事件有关的两个学生相继被杀……&ldo;等一下。

&rdo;思及至此，司徒用力搓了一把脸，保持清醒，他说：&ldo;小朋友的疑问肯定跟科研所有密切关系，但是现在我们手里根本没有任何线索。

你在这个问题上消耗脑细胞很浪费。

这是案中案。

说白了，我们顺藤摸瓜，只要找到凶手作案的手法、动机、以及证据，十六年的难题也会迎刃而解。

所以，我们当务之急必须先破解几起食人案。

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林遥也知道想要查科研所实在很难，而目前的案子更为紧要。

他的意见跟司徒不谋而合，并且，林遥提出了具体的疑问：&ldo;之前就说过。

姚志、王铮都是跟十六年前的事件有关。

但是，为什么凶手改变了选择条件，选中了一个十二岁的小姑娘？ok，就算凶手身体非常糟糕，但是通过设计、引诱，同样可以达到杀人的目的。

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前两起案件的动机，姑且假设为&ldo;报复&rdo;但，第三名死者的出现，完全打破了这个规律。

如果按照司徒和林遥的分析来看，杀害张馨的凶手是另外一个，也就是第三人。

可别管他们一共还有几个人，他们的目标、选择条件、其目的性是一致的。

所以，张馨案在整个事件链里显得格外异常。

车子的气氛因为林遥的几句话而沉重起来。

霍亮没遇到过这么复杂的案子，温雨辰更是不用说，俩眼一抹黑，都不知道该做些什么。

&ldo;发什么呆？&rdo;林遥轻声轻语地问着，习惯去摸司徒的耳垂，肉呼呼的，手感极佳。

他知道，司徒一定想到了什么，才会有这种他人看不透的神情。

司徒没有回答林遥，短促一声，咂咂舌，皱皱眉。

林遥打开他的手包，从里面拿出烟，咬在嘴里点燃，一口没吸，亲自送到司徒的嘴边，&ldo;抽完了赶紧说话。

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一番亲密的举动还是没能让司徒释怀，他咬着烟嘴，仰靠在座椅上，双眼无神地看着车顶。