教室里。

午后的阳光透过窗户洒在书桌上，同学们时而认真听讲，时而奋笔疾书。

唯独坐在教室后排的张嘉木东张西望，时不时挪挪屁股，椅子在地上摩擦时发出刺耳又尖锐的声音。

“张嘉木，你在干什么？椅子上是有针在扎你吗？坐着都不安生。”

老师忍无可忍，生气地责备。

张嘉木立马就坐端正，低着头，努力认真听讲。

但好景不长，十分钟后又忍不住和同桌小女孩说小话。

“张嘉木，你别开小差！

先好好上课！”

小女孩是个爱学习的，都不想搭理他。

张嘉木没有找到聊友，百无聊赖地晃动着脚，不小心踢到了前面同学的椅子。

前桌同学生气地回头瞪了他一眼，吓得张嘉木连忙缩缩脖子，小声道歉：“不好意思。”

可能这样的事情发生过太多次，前桌同学并不接受，随即举手向老师告了状：“老师，张嘉木踢我椅子！”

老师来到张嘉木的座位前，望着他严肃地说道：“张嘉木，你要是不想坐着上课，那就拿着课本，到教室后面站着去！”

张嘉木只能拿好课本，垂头丧气地站在教室后面。

下课后，他又被老师叫到办公室里训话。

老师一副恨铁不成钢的神情：“张嘉木，你上课就不能好好听讲吗？怎么一直动来动去的！

就算自己不想听，也不要耽误别的同学听课呀！”

最后，用一句“叫家长”

结尾，对他说：“你先回教室吧。”

*

社区办公室。

黎萱正在微笑着，接待一位戴着老花镜的老太太。

老太太已经来找过她七八次了。

之前社区里一块废弃的空地，要重新利用。

但是做什么用途，还是得听群众的，所以就在社区里询问民众意见。

有些人提建议，可以建一个小型娱乐设施，放点健身器材供老人和小屁孩锻炼，有人提建议修成停车场。

如今谁家里还没一辆车，在老社区，停车问题最让人头疼。

综合考虑下来，还是决定改建成停车场。

来找黎萱的老太太，就是提建议要建成娱乐设施的，翻来覆去就是那些话，反正就是磨脾气。

黎萱给老太太倒了杯开水，然后就开始“多听群众的声音”