“我下课的时候查了下点名册，发现30号是一个女同学，名字叫季绾绾，”

代课老师说，“您知道她是谁吗？”

“季绾绾？”

高国锦愣了下，“这不就是周恪的同桌吗？”

代课老师脑海里浮现出金发少女的面容：“原来是她啊。”

“难怪班里的同学都往他们这个角落看，”

她说，“高老师，我也是刚大学毕业，对十几岁高中生的心思还是比较了解的——这个年纪的孩子情窦初开，什么都想尝试一下，包括早恋。”

高国锦皱起眉：“您的意思是……”

“如果单纯只是同桌，不可能帮到这个份上，还替她回答问题，”

代课老师笑着说，“我看季绾绾和周恪都是很有个性的孩子，两个人又是同桌，凑在一起肯定有很多共同话语，好是好，但有时候感情来了，它是控制不住的。”

“高老师，高中时期，我觉得还是以学习为先，谈恋爱以后有的是时间。”

高国锦听懂了。

他以前做班主任，班里也有学生偷偷摸摸的谈恋爱，对此他都是睁一只眼闭一只眼，只要不影响学习，就随着他们去了。

只不过周恪和季绾绾这一对有点儿特殊。

两个人学习成绩都不是很好。

在一起共同努力也就算了。

万一相互影响共沉沦，这就有点难办了……

高国锦开始担忧起来。

“我建议您可以给他们换一下座位，尽量调开，”

代课老师说，“周恪同学还挺有天赋的，最难的数学题也答得上来，不能因为恋爱荒废了学习——”

“……”

高国锦以为自己听错了：“什么？您说周恪答上了最难的数学题？”

代课老师愣了下，说：“是啊，这道题我还特意改过，难度和高考选择最后一题差不多。”

高国锦：“……”

周恪和季绾绾一直是高国锦平时重点关注的对象，在他眼里两个孩子都很有灵气，只要好好培养，以后一定有大的作为。

季绾绾的进步比较明显，上课睡觉的次数少了，晚自习也开始学习了，偶尔还会教教周恪题目。

周恪倒还是老样子，除了耐心听季绾绾讲题，其它时间基本不学习。

就是逃课的次数少了很多，全天都待在教室里。

对于这种现状，高国锦已经很满意了

栽培孩子的过程不是一蹴而就，短短一个月能做到这样，很是不容易。

想不到通过代课老师，高国锦才知道还有惊喜。

周恪也有进步，甚至比季绾绾更明显。

之前高国锦和周恪的高一班主任交谈过，在她嘴里周恪就是一个脱离群体，脱离学校的孤独分子。

可是现在回想起来，高二之后的活动，周恪一个都没有落下。

高国锦觉得这其中肯定少不了季绾绾的原因。

两个孩子互帮互助一起进步，这是最好的结果。