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“不是一家人,不进一家门”
。
张琬丽和她的妈妈,爸爸都长得非常像,笑起来甜甜的,一副温婉宽厚的表情。
她是转学来的女生,凡是中途能转到三全中学来的学生,都是有家庭背景的。
不过张琬丽家长很配合,孩子也不错,上课遵守纪律,作业按时完成,书面整洁,我在全班表扬了她,意在鼓励她坚持。
凭我的经验,一般转学来的同学都是“新官上任三把火。”
两个星期之后,就原形毕露了。
果然进校不到一个月,我就发现她的书写大不如以前认真,理科作业的准确率大大下降,尤其每次数学换代课老师的时候,她和一部分同学一样开始钻空子,作业敷衍了事,居然还有少做的现象,语文默写经常不过关。
一天放学,我习惯性的在校园里转一圈,突然发现了她的身影。
她一个人正专注于小池塘边的一颗修剪得很整齐,郁郁葱葱的腊梅树,浑然不觉我在看着她。
“张琬丽!”
我轻声一唤,她吓了一大跳。
然后甜甜地笑着,看着我。
“夏老师,这是一棵什么树啊?”
“蜡梅。”
“别的花都开了。
她怎么总是不开花呀?”
她奇怪的问。
我心里想,她肯定是不止一天观察这棵树了。
我督促她赶快回家写作业。
第二天放学后,我又骑车到校园后的大操场转了一圈,接着到操场右边的体育馆门口。
我又发现了她!
她正翘首专注于女排队员的训练。
“张琬丽!”
我喊道,“过来!”
她走了过来,直视着我笑容灿烂。
“你在做什么?”
我声色俱厉地问道。
“我在看她们打比赛呢!”
她依旧笑容灿烂。
“你在做什么?”
我有意把“你”
说得特别重。
“我看她们打得那么好,太好了!”
她笑得更加甜美。
“她们是中学生世界冠军,你知道吗?她们就是这样刻苦训练的,你赶快回家看书吧!”
到了第三天,我又在腊梅树旁发现了她。
她对我说她在看有没有花苞。
俗话说“二不过三”