游蔚感觉自己手里仿佛拿着个□□，犹豫片刻，他决定一劳永逸。

于是他清清嗓子自己上阵。

电流会将人的声音微微扭曲，如果不是很熟悉的话，应该不能轻易辨认出声音。

“喂？”

电话对面，班主任的声音略带惊讶。

“是游蔚父亲吗？”

“嗯。”

游蔚压低嗓音，故作深沉。

“是这样的，之前和您一直联络不上，我有一些关于游蔚的事要同您交流一下，现在方便吗？”

游蔚：“您请讲。”

而紧接着，班主任一转话锋，毫不客气地给“游蔚父亲”

来了一通思想教育。

言辞相当犀利，恐怕是真的生气了。

印象里，许老师在学生面前没发过脾气，最多也就是拉下脸教训两句，在各种火爆脾气的教师中算是相当温柔和气的那一款了。

批评着游蔚他爸失败教育的同时，老师不忘把游蔚大肆夸奖了一番，最后以一句“孩子在成长，家长不能拖后腿”

做结束语。

游蔚听得竟然有几分感动。

一是因为被人当面这么赞赏，还是颇为不好意思的；二是因为他在想，如果刚刚那么一番激烈的话如果真能落在他爸爸耳朵里，他的脸色应该会很精彩。

游蔚尽量减少自己回答的次数，又“嗯”

了几声。

但这回答和老师之前那番苦口婆心的长篇大论相比，多少显得有些敷衍了。

班主任简直气不打一处来，于是放弃了电话交流的想法，立刻发出了明天的一对一见面邀请一份。

游蔚这下算是真的骑虎难下了。

他正思索着如何推辞，徐骤边用毛巾擦着头发边从浴室出来。

于是游蔚连忙冲着徐骤使了几个眼色，示意他保持安静，然后指了指自己的手机。

或许是游蔚的表情过于苦恼，而不务正业打电话的举动也不合时宜。

于是徐骤没领会到游蔚的暗示。

反倒是问：“游蔚，谁的电话？”

这六个字在寂静的屋子如掷地作金石声，格外清晰。

游蔚听得清清楚楚，电话那头没道理听不清楚。

露馅了。

即使电话那头班主任的声音停了片刻，似乎还在慢慢反应。

紧接着，那声音满是怒气，但游蔚几乎能想象到她咬牙切齿的样子。

“游蔚？”

“明天来我办公室一趟。”

然后电话被被毫不留情地挂断了。

徐骤又问了一声：“在和谁打电话？”

游蔚垂下手臂，勉强扯起微笑，对徐骤道：“我说我在和我班主任打电话，你信吗？”

徐骤难得露出疑惑的表情。