载人登月成功了!这件事轰动了全世界。

实验基地的人们，更是为此而感到骄傲。

他们把一个身材魁梧的人高高举起，以向他表示热烈的祝贺。

原来，这个身材魁梧的老人，就是这次实验的主持人、被人们称为&ldo;现代火箭之父&rdo;的布劳恩。

布劳恩在很小的时候就对自然界产生了浓厚的兴趣。

有一天，他忽然问母亲：&ldo;月亮上有什么东西?&rdo;

母亲虽然是一个很有学问的天文爱好者，但无法回答这个问题，只是鼓励她的儿子说：&ldo;这需要人去探索。

&rdo;

不久，到了布劳恩的生日，按当时家族祖传的习惯，父母应送给儿子一只金表，但是母亲却例外送给了儿子一架天文望远镜，以满足儿子对观察星空的好奇心。

在母亲的影响下，布劳恩从孩童时代起就萌发了到其他星球旅行的幻想。

当时，已有一些科学家提出了用火箭发射登月工具的设想，有不少科学家都在设计自己的火箭。

年仅10岁的布劳恩竟然也投身于这个行列，开始模仿大人的试验，设计起自己的火箭来。

布劳恩把父母亲平时给的零花钱都积攒起来，用这些钱到商店里买了6支特大的焰火，把它全部扎在一辆滑坡车后面，然后推到闹市去试验。

点火以后，这辆车像离弦的箭，直向前方冲去。

行人被吓得目瞪口呆，而布劳恩却高喊：&ldo;成功啦!成功啦!&rdo;

布劳恩因破坏公共秩序当场被警察抓住，幸好没有造成伤人事故，才由父亲出面把他领回了家。

由于布劳恩废寝忘食地试验火箭，差一点把学业都荒废了：年终考试几门功课不及格，险些要被学校退学了。

有一次布劳恩买了一本名叫《通向星际空间之路》的书，书中的数学公式多得很，可是他大都看不懂。

老师告诉他：要弄懂这些公式，必须认真学好数理化各门基础课。

这一件事，对布劳恩触动很大，他认识到要实现自己到其他星球旅行的理想，不学好功课是没有希望的。

布劳恩暗下决心，要学好各门功课。

从此，他的学习成绩很快就提高了，这为他将来献身于航天事业奠定了基础。

小朋友，布劳恩为什么被美国人称为&ldo;现代火箭之父&rdo;?他小时侯的零花钱都是怎样花的?他为什么会被警察抓住?他的成绩为什么又好起来了?即使天才也离不开勤奋学习。

布劳恩的故事告诉我们，无论成就什么伟大的事业，都要先学好文化知识，打好基础。

不然，连专业书都看不懂，又怎么去发展事业呢?

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